C'est en 2005 que l’université Logica intègre la formation à distance dans ses programmes destinés aux jeunes consultants et ingénieurs amenés à prendre une fonction de manager. Réalisé auparavant entièrement en présentiel, ce programme de formation a été totalement repensé et retravaillé pour y intégrer, en amont, l’apport de sessions en ligne CrossKnowledge.

Comme l’explique Raphaèle Dhennequin, directrice de l’université, 'en matière de formation à distance, il ne faut rien imposer mais simplement se donner les moyens de la rendre incontournable au sein des cursus'. Le présentiel n’a absolument pas été supprimé, bien au contraire.

Il est centré sur ce qui est sa vraie valeur : le partage d’expériences, les simulations, les mises en pratique et les échanges informels. Les stagiaires se voient proposer en début de l’étape "e-learning", avant les modules présentant les concepts du cours sur le "savoir-faire du manager", une autoévaluation en ligne de leurs pratiques. Les résultats leur permettent d’identifier quel est leur style de management. 'L’introduction d’une autoévaluation augmente l’attrait pour l’outil de formation. Les stagiaires apprécient les concepts qui leur sont présentés et les explications associées', souligne Jean-Paul Saby, responsable pédagogique du cycle à l’université.

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